Fagor TP-330: 5. ИНФОРМАЦИЯ О ПРАВИЛЬНОЙ УТИЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ И ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИБОРОВ

5. ИНФОРМАЦИЯ О ПРАВИЛЬНОЙ УТИЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ И ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИБОРОВ: Fagor TP-330

background image

27

5. ИНФОРМАЦИЯ О ПРАВИЛЬНОЙ  УТИЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ И  ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИБОРОВ

После окончания срока 

службы, данный прибор не 

должен утилизироваться 

вместе с бытовыми отходами. 

Он может быть передан 

в специальные центры 

дифференцированного 

сбора отходов, находящиеся в ведомстве 

муниципальных властей, или агентам, 

работающим в данной сфере услуг. 

Раздельная утилизация бытовых 

электроприборов позволяет избежать 

возможных негативных последствий для 

окружающей среды и здоровья людей, 

которые могут иметь место вследствие 

неправильной утилизации, а также позволяет 

повторно использовать материалы, входящие 

в состав этих приборов, и добиться, таким 

образом, существенной экономии энергии и 

ресурсов.

Чтобы подчеркнуть необходимость 

раздельной утилизации, на данном приборе 

нанесен знак, предупреждающий о запрете 

использования традиционных мусорных 

контейнеров. 

Для получения более подробной информации 

свяжитесь с местным органом власти или 

с магазином, где Вы приобрели данный 

продукт.

установка устройства защитного 

отключения (УЗО) для силы тока, не 

превышающей 30 мА. Воспользуйтесь при 

этом советом монтажника. 

4. ЧИСТКА

• 

Поставьте регулятор времени на «0», 

отключите аппарат от сети и дайте ему 

остыть, раньше чем приступать к чистке.

• 

Для очистки тостера от крошек, 

3. СПОСОБ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

• 

Прежде чем использовать аппарат 

впервые, приведите тостер в действие 

без хлеба, для того чтобы исчезли 

остатки производства, которые могут в 

тостере находится. Для этого включите 

аппарат в сеть и поверните ручку 

времени (2) на максимум ( 5 мин.). Когда 

время истечет, тостер автоматически 

отключится. Возможно, что во время 

этого процесса из тостера будет исходить 

немного дыма. Это – нормально.

• 

Для того чтобы приготовить тостеры, 

положите ломти хлеба на решетку и 

установите желаемое время, поставивь 

ручку (2) в необходимое положение. 

Следите за поджариванием и когда 

увидите, что с одной стороны хлеб 

зажарился. Переверните его вручную, 

чтобы поджарилась другая сторона. 

Когда установленное время истечет, 

тостер отключится

Внимание.

Не покрывайте всю 

поверхность решетки хлебом, оставьте 

свободные пространства по 1 см. 

между ломтями.

  Не намазывайте хлеб сливочным  или 

другим маслом, раньше чем хлеб 

поджаривать.

• 

Время зажаривания зависит от типа 

хлеба, толщины нарезки и качества 

хлеба.  Черствый хлеб зажаривается 

быстрее, чем свежий. Замороженный 

хлеб требует больше времени. 

Как пример, время зажаривания 

формированного хлеба занимает, 

примерно, 3 минуты.

извлеките поднос (3) для крошек и 

почистите его. Потом установите ег  на 

свое место, убедившись в правильной 

установке. Прикасайтесь только к 

ручке подноса , избегая прикосаться к 

его металлическим частям, чтобы не 

порезаться.

• 

Протрите внешние поверхности аппарата 

слегка влажной тканью. 

Не опускайте 

аппарат в воду, не распологайте его 

под краном с водой.

• 

Не используйте химических моющих, 

ни абразивных средств для чистки, так 

как они могут повредить поверхности 

тостера.

background image

28

1

ﻒﺻﻮﻟا

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺔﻜﺒﺷ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

تﺎﺘﻔﻟا

ﻞﻣﺎﺣ

لﺎﺼﺗﻹا

ﻂﻴﺧ

  

ﻦﻣ

ﻒﻀﻧ

زﺎﻬﺠﻟا

اﺬه

 : 

  

ﺔﻴﺴﻴﻄﻴﻨﻐﻣ

وﺮﺘﻜﻟﻹا

ﺔﻣوﺎﻘﻤﻟا

    

ﺔﻴﺴﻴﻄﻴﻨﻐﻣ

وﺮﺘﻜﻟﻹا

  

ﺲﻳﺎﻘﻤﻠﻟ

ﻖﺑﺎﻄﻣو

  

ﺐﻴآﺮﺘﻟا

ندﺎﻌﻤﻟا

كﺎﻜﺘﺣﻹ

ﺎﻴﺑوروا

ﺎﻬﺑ

لﻮﻤﻌﻤﻟا

ﺲﻳﺎﻘﻤﻠﻟ

ﻖﺑﺎﻄﻣو

ﺔﻳﺬﻏﻻا

ﻊﻣ

2

ﺔﻴﻨﻣا

تﺎﻬﻴﺒﻨﺗ

  

ﺔﻨﻴﺒﻤﻟا

تﺎﻤﻴﻠﻌﺘﻟا

أﺮﻗإ

ةﺮﻣ

لوﻻ

زﺎﻬﺠﻟا

لﺎﻤﻌﺘﺳإ

ﻞﺒﻗ

     

ﺪﻌﺑ

ﺎﻤﻴﻓ

ﺔﻌﺟاﺮﻤﻠﻟ

ﺎﻬﺑ

ﺾﻔﺘﺣإو

ﻞﻴﻟﺪﻟا

ﻲﻓ

     

ﻖﺑﺎﻄﻣ

ﻲﻟﺰﻨﻤﻟا

رﺎﻴﺘﻟا

نا

ﻦﻣ

ﺪآﺎﺗ

لﺎﻤﻌﺘﺳﻹا

ﻞﺒﻗ

  

زﺎﻬﺠﻟا

ﻰﻠﻋ

ﻦﻴﺒﻤﻟا

رﺎﻴﺘﻠﻟ

ﻲﺿرا

لﺎﺼﺗإ

دﻮﺟﻮﺑ

ﻦﻜﻤﻣ

زﺎﻬﺠﻠﻟ

ﻲﺋﺎﺑﺮﻬﻜﻟا

نﺎﻣﻻا

  

ﺔﻟﺎﺣ

ﻲﻓ

رﺎﻴﺘﻠﻟ

ﻲﻟﺰﻨﻤﻟا

ﺐﻴآﺮﺘﻟا

ﻲﻓ

لﻮﺻﻮﻣ

    

ﺔﺼﺘﺨﻤﻟا

ﺔﻴﻨﻘﺘﻟا

ﺢﻟﺎﺼﻤﻟﺎﺑ

ﻞﺼﺗإ

ﺲﻜﻌﻟا

     

ﻂﻘﻓ

ﺔﻴﻟﺰﻨﻤﻟا

ضاﺮﻏﻼﻟ

ﻪﻟﺎﻤﻌﺘﺳإ

ﺐﺠﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

اﺬه

ﺔﻴﺋاﻮﺸﻋ

ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ

ﻪﻠﻤﻌﺘﺴﺗ

       

ﻪﺌﻔﻃأ

زﺎﻬﺠﻠﻟ

ﺊﻴﺴﻟا

ﻞﻤﻌﻟا

وا

رﺮﻀﻟا

ﺔﻟﺎﺣ

ﻲﻓ

   

بﺎﺟﻮﺘﺳإ

ﺔﻟﺎﺣ

ﻲﻓ

  

ﻪﺤﻴﻠﺼﺗ

ﻻو

ﻪﺤﺘﻓ

لوﺎﺤﺗ

ﻻو

  

ﺔﺼﺘﺨﻤﻟا

ﺔﻴﻨﻘﺘﻟا

ﺢﻟﺎﺼﻤﻠﻟ

ﻂﻘﻓ

ﻪﺟﻮﺗ

ﺢﻴﻠﺼﺘﻟا

     

ﺔﻟﺎﺣ

ﻲﻓ

لﺎﺼﺗﻹا

ﻂﻴﺧ

ﺮﻴﻐﻳ

نا

ﺐﺠﻳ

ﻞﻤﻌﺘﺴﻤﻟا

    

ﻪﺟﻮﺗ

ﺢﻴﻠﺼﺘﻟا

ةا

ﺮﻴﻐﺘﻠﻟ

ﺔﺟﺎﺤﻟا

ﺔﻟﺎﺣ

ﻲﻓ

  

رﺮﻀﻟا

ﺔﺼﺘﺨﻤﻟا

ﺔﻴﻨﻘﺘﻟا

ﺢﻟﺎﺼﻤﻠﻟ

      

ﺲﻄﻐﺗ

ﻻو

ﺔﻠﻠﺒﻣ

ﻞﺟرﻻاو

يﺪﻳﻻاو

زﺎﻬﺠﻟا

ﺲﻤﻠﺗ

  

ءﺎﻤﻟا

ﻲﻓ

زﺎﻬﺠﻟا

   

ﻂﻴﺨﻟا

ﻦﻣ

ﺮﺠﺗ

سﻮﺑﺪﻟا

ﻞﺼﻓ

ﺪﻨﻋ

زﺎﻬﺠﻠﻟ

ﺔﻨﺧﺎﺴﻟا

ﺔﺣﺎﺴﻤﻟﺎﺑ

ﻂﻴﺨﻟا

كﺎﻜﺘﺣإ

ﺐﻨﺠﺗ

        

ﻞﺒﻗو

ﻪﺑ

ﻞﻤﻌﻟا

مﺪﻋ

ﻦﻴﺣ

رﺎﻴﺘﻟا

ﻦﻋ

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﺼﻓا

  

ﺔﻧﺎﻴﺻ

وا

ﻒﻴﻀﻨﺗ

ﺔﻴﻠﻤﻋ

يا

   

زﺎﻬﺠﻟا

لﺎﻤﻌﺘﺳﺈﺑ

لﺎﻔﻃﻼﻟ

ﺢﻤﺴﺗ

       

ﺮﻄﺨﻠﻟ

رﺪﺼﻣ

نﻮﻜﻳ

نا

ﻦﻜﻤﻣ

ﻩﺪﺣﻮﻟ

ﻞﻤﻌﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

كﺮﺘﺗ

    

صﺎﻤﺤﻟا

ﻞﺧاد

ﺰﺒﺨﻟا

قﺮﺤﻳ

نا

ﻦﻜﻤﻣو

:

   

رﺬﺣإ

       

ﺔﻴﻟﺎﻋ

ةراﺮﺣ

ﻎﻠﺒﺗ

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻞﻤﻌﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

نﻮﻜﻳ

ﺎﻣﺪﻨﻋ

قوﺮﺤﻟﺎﺑ

رﺎﻄﺧا

كﺎﻨهو

         

ﻞﺜﻣ

زﺎﻬﺠﻟا

بﺮﻗ

ﻞﻌﺸﻠﻟ

ﺔﻠﺑﺎﻗ

داﻮﻣ

دﻮﺟو

مﺪﻋ

ﻦﻣ

ﺪآﺎﺗ

صﺎﻤﺤﻟا

قﻮﻓ

وا

  

ﺦﺒﻄﻤﻠﻟ

  

ﻞﻳدﺎﻨﻤﻟا

تارﺎﺘﺴﻟا

  

ﻊﻀﺗ

ﻻو

مﻮﻴﻨﻤﻟﻻا

قرو

ﺔﻄﺳاﻮﺑ

صﺎﻤﺤﻟا

ﻲﻄﻐﺗ

   

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻰﻠﻋ

ﻻو

   

داﻮﻣ

ﻪﻠﺧاد

    

ﻪﻀﻔﺣ

ﻞﺒﻗ

دﺮﺒﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

كﺮﺗا

لﺎﻤﻌﺘﺳﻹا

ﺪﻌﺑ

  

ﻪﻴﻠﻋ

ﻊﻀﺗ

ﻂﻘﻓ

ﺰﺒﺨﻟا

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟ

زﺎﻬﺠﻟا

اﺬه

ىﺮﺧأ

داﻮﻣ

   

تﺎﺘﻔﻠﻟ

ﻞﻣﺎﺤﻟا

ﻦﺤﺻا

ﺐﻴآﺮﺗ

نوﺪﺑ

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ

       

ﻂﻴﺨﻟا

ﻊﻄﻗا

ﺔﻴﺋﺎﻬﻧ

ﺔﻔﺼﺑ

زﺎﻬﺠﻟﺎﺑ

ﻞﻤﻌﻟا

مﺪﻋ

ﻦﻴﺣ

.1

.2

.3

.4

AR

background image

29

رﺎﻴﺘﻠﻟ

ﻞﺻاﻮﻟا

3

ﻞﻤﻌﻟا

ﺔﻘﻳﺮﻃ

       

ﺺﻠﺨﺘﻠﻟ

ﺰﺒﺨﻟا

نوﺪﺑ

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﻐﺷ

ةﺮﻣ

لوﻻ

ﻞﻤﻌﻟا

ﻞﺒﻗ

  

ﺮﺜآﻻا

ﻰﺘﺣ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

رداو

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﺻا

اﺬﻬﻟو

ﺎﻳﺎﻘﺒﻟا

ﻦﻣ

5

      

ﺎﻴﻜﺗﺎﻣﻮﺗا

ﻒﻗﻮﺘﻳ

صﺎﻤﺤﻟا

ﺖﻗﻮﻟا

ﺔﻳﺎﻬﻧ

ﺪﻨﻋ

ﻖﺋﺎﻗد

        

ﺊﻴﺷ

اﺬهو

ﺔﻴﻠﻤﻌﻟا

ﻩﺬه

ءﺎﻨﺛا

نﺎﺧﺪﻟا

ﺾﻌﺑ

جوﺮﺧ

ﻦﻜﻤﻣ

يدﺎﻋ

  

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻰﻠﻋ

ﻊﻄﻘﻟا

ﻊﺿ

ﺺﻤﺤﻤﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﺮﻴﻀﺤﺘﻟ

     

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﺐﻗار

ﺔﺒﻏﺮﻟا

ﺐﺴﺣ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

رداو

ﺔﺼﻤﺤﻤﻟا

ﻲﻧﺎﺜﻟا

ﻪﺟﻮﻟا

ﺺﻤﺣو

ﺔﻌﻄﻘﻟا

ردا

لوﻻا

ﻪﺟﻮﻟا

ﺺﻴﻤﺤﺗ

ﺪﻨﻋ

     

ﺔﻴﻜﺗﺎﻣﻮﺗا

ﺔﻔﺼﺑ

ﻒﻘﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

ﺖﻗﻮﻟا

ﺔﻳﺎﻬﻧ

ﺪﻨﻋ

:

   

رﺬﺣإ

      

ﺔﺣﺎﺴﻣ

كﺮﺗا

ﺰﺒﺨﻟﺎﺑ

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻞآ

ﻲﻄﻐﺗ

1

ﻦﻴﺑ

ﻢﺳ

ﺔﻌﻄﻗ

ﻞآ

  

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﻞﺒﻗ

ﺖﻳﺰﻟاو

ةﺪﺑﺰﻟﺎﺑ

ﺰﺒﺨﻟا

ﻲﻄﻐﺗ

     

ﺔﻌﻄﻘﻟا

ﻚﻤﺳو

ﺰﺒﺨﻟا

عﻮﻨﺑ

ﺔﻗﻼﻋ

ﻪﻟ

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺖﻗو

ﺰﺒﺨﻟا

ﺔﻴﻋﻮﻧو

     

ﻦﻴﻠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﻩﺮﻴﻏ

ﻦﻋ

ﺔﻋﺮﺴﺑ

ﺺﻤﺤﻳ

فﺎﺠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

   

ﺺﻴﻤﺤﺘﻠﻟ

ﺮﺒآا

ﺖﻗو

ﺐﺟﻮﺘﺴﻳ

ﺪﻤﺠﻤﻟا

ﺰﺒﺨﻟاو

ﻲﻣﻮﻴﻟا

    

ﺐﺟﻮﺘﺴﺗ

ﻦﻴﻠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﺔﻌﻄﻗ

نا

ﻚﻤﻠﻌﻧ

لﺎﺜﻤآ

3

ﻖﺋﺎﻗد

ﺎﻬﺼﻴﻤﺤﺘﻟ

4

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟا

  

دﺮﺒﻳ

ﻪآﺮﺗاو

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﺼﻓا

ﺮﻔﺼﻟا

ﻲﻓ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

ﻊﺿ

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﻞﺒﻗ

       

ﻊﻗو

يﺬﻟا

تﺎﺘﻔﻟا

عﺰﻨﻟ

ﻪﻧﺎﻜﻣ

ﻦﻣ

تﺎﺘﻔﻟا

ﻞﻣﺎﺣ

جﺮﺧا

         

اﺪﻴﺟ

ﺎﻬﺒﻴآﺮﺗ

ﻦﻣ

ﺪآﺎﺗو

ﺎﻬﻧﺎﻜﻣ

ﻲﻓ

ﺎﻬﻌﺟرا

ﺎﻬﻐﻳﺮﻔﺗ

ﺪﻌﺑ

       

ﻊﻄﻘﺘﻟا

ﻦﻣ

رﺬﺤﻠﻟ

ﺔﻌﻃﺎﻘﻟا

تﺎﺣﺎﺴﻤﻟا

ﻊﻣ

كﺎﻜﺘﺣﻹا

ﺐﻨﺠﺗ

      

زﺎﻬﺠﻟا

ﻦﻣ

جرﺎﺨﻟا

ﻞﻠﺒﻣ

ﻞﻳﺪﻨﻣ

ﺔﻄﺳاﻮﺑ

رﺮﻣ

    

ﺔﻴﻔﻨﺤﻟا

ﺖﺤﺗ

ﻻو

ءﺎﻤﻟا

ﻲﻓ

زﺎﻬﺠﻟا

ﺲﻄﻐﺗ

   

صﺎﻤﺤﻟا

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟ

تﻼﻳﺰﻣ

ﻻو

ﺔﻄﺷﺎآ

داﻮﻣ

ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ

   

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

تﺎﺣﺎﺴﻣ

ﻰﻠﻋ

ﺮﺛﺎﺗ

نا

ﻦﻜﻤﻣ

5

تﺎﻳﺎﻔﻨﻟا

ﻦﻣ

ﺺﻠﺨﺘﻟا

  

ﺎﻬﺘﻴﻔﺼﺗ

ﻦﻜﻤﻣ

  

زﺎﻬﺠﻟا

اﺬه

ﺔﺌﺒﻌﺘﻟ

ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻤﻟا

داﻮﻤﻟا

      

ﺢﻤﺴﺗ

  

داﻮﻤﻟا

ﻲﻗﺎﺑ

ﻦﻋ

  

ﻒﻴﻨﺼﺘﻠﻟ

  

ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا

ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا

   

ﻦﻣ

ﺺﻠﺨﺘﻟا

ﺪﻳﺮﺗ

ﺎﻣﺪﻨﻋ

ﺔﻔﻨﺼﻤﻟا

  

داﻮﻤﻟا

  

لﺎﻤﻌﺘﺳإ

ةدﺎﻋﺈﺑ

         

ةﺪﺋﺎﻓ

نوﺪﺑ

زﺎﻬﺠﻟا

كﺮﺘﻟ

ﻼﺜﻣ

ﻂﻴﺨﻟا

ﻊﻄﻗ

ﻦﺴﺣﻻا

ﻦﻣ

زﺎﻬﺠﻟا

  

ﻞﺼﺗإ

عﻮﺿﻮﻤﻟا

اﺬه

لﻮﺣ

تﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟا

ﻦﻣﺪﻳﺰﻣ

ﺔﻓﺮﻌﻤﻟ

   

ﺔﻴﻨﻌﻤﻟا

ﺔﻴﻠﺤﻤﻟا

تﺎﻬﺠﻟﺎﺑ

رﺎﻴﺘﻠﻟ

ﻞﺻاﻮﻟا

3

ﻞﻤﻌﻟا

ﺔﻘﻳﺮﻃ

       

ﺺﻠﺨﺘﻠﻟ

ﺰﺒﺨﻟا

نوﺪﺑ

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﻐﺷ

ةﺮﻣ

لوﻻ

ﻞﻤﻌﻟا

ﻞﺒﻗ

  

ﺮﺜآﻻا

ﻰﺘﺣ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

رداو

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﺻا

اﺬﻬﻟو

ﺎﻳﺎﻘﺒﻟا

ﻦﻣ

5

      

ﺎﻴﻜﺗﺎﻣﻮﺗا

ﻒﻗﻮﺘﻳ

صﺎﻤﺤﻟا

ﺖﻗﻮﻟا

ﺔﻳﺎﻬﻧ

ﺪﻨﻋ

ﻖﺋﺎﻗد

        

ﺊﻴﺷ

اﺬهو

ﺔﻴﻠﻤﻌﻟا

ﻩﺬه

ءﺎﻨﺛا

نﺎﺧﺪﻟا

ﺾﻌﺑ

جوﺮﺧ

ﻦﻜﻤﻣ

يدﺎﻋ

  

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻰﻠﻋ

ﻊﻄﻘﻟا

ﻊﺿ

ﺺﻤﺤﻤﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﺮﻴﻀﺤﺘﻟ

     

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﺐﻗار

ﺔﺒﻏﺮﻟا

ﺐﺴﺣ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

رداو

ﺔﺼﻤﺤﻤﻟا

ﻲﻧﺎﺜﻟا

ﻪﺟﻮﻟا

ﺺﻤﺣو

ﺔﻌﻄﻘﻟا

ردا

لوﻻا

ﻪﺟﻮﻟا

ﺺﻴﻤﺤﺗ

ﺪﻨﻋ

     

ﺔﻴﻜﺗﺎﻣﻮﺗا

ﺔﻔﺼﺑ

ﻒﻘﻳ

زﺎﻬﺠﻟا

ﺖﻗﻮﻟا

ﺔﻳﺎﻬﻧ

ﺪﻨﻋ

:

   

رﺬﺣإ

      

ﺔﺣﺎﺴﻣ

كﺮﺗا

ﺰﺒﺨﻟﺎﺑ

ﺔﻜﺒﺸﻟا

ﻞآ

ﻲﻄﻐﺗ

1

ﻦﻴﺑ

ﻢﺳ

ﺔﻌﻄﻗ

ﻞآ

  

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﻞﺒﻗ

ﺖﻳﺰﻟاو

ةﺪﺑﺰﻟﺎﺑ

ﺰﺒﺨﻟا

ﻲﻄﻐﺗ

     

ﺔﻌﻄﻘﻟا

ﻚﻤﺳو

ﺰﺒﺨﻟا

عﻮﻨﺑ

ﺔﻗﻼﻋ

ﻪﻟ

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

ﺖﻗو

ﺰﺒﺨﻟا

ﺔﻴﻋﻮﻧو

     

ﻦﻴﻠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﻩﺮﻴﻏ

ﻦﻋ

ﺔﻋﺮﺴﺑ

ﺺﻤﺤﻳ

فﺎﺠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

   

ﺺﻴﻤﺤﺘﻠﻟ

ﺮﺒآا

ﺖﻗو

ﺐﺟﻮﺘﺴﻳ

ﺪﻤﺠﻤﻟا

ﺰﺒﺨﻟاو

ﻲﻣﻮﻴﻟا

    

ﺐﺟﻮﺘﺴﺗ

ﻦﻴﻠﻟا

ﺰﺒﺨﻟا

ﺔﻌﻄﻗ

نا

ﻚﻤﻠﻌﻧ

لﺎﺜﻤآ

3

ﻖﺋﺎﻗد

ﺎﻬﺼﻴﻤﺤﺘﻟ

4

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟا

  

دﺮﺒﻳ

ﻪآﺮﺗاو

زﺎﻬﺠﻟا

ﻞﺼﻓا

ﺮﻔﺼﻟا

ﻲﻓ

ﺖﻗﻮﻤﻟا

ﻊﺿ

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟا

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﻞﺒﻗ

       

ﻊﻗو

يﺬﻟا

تﺎﺘﻔﻟا

عﺰﻨﻟ

ﻪﻧﺎﻜﻣ

ﻦﻣ

تﺎﺘﻔﻟا

ﻞﻣﺎﺣ

جﺮﺧا

         

اﺪﻴﺟ

ﺎﻬﺒﻴآﺮﺗ

ﻦﻣ

ﺪآﺎﺗو

ﺎﻬﻧﺎﻜﻣ

ﻲﻓ

ﺎﻬﻌﺟرا

ﺎﻬﻐﻳﺮﻔﺗ

ﺪﻌﺑ

       

ﻊﻄﻘﺘﻟا

ﻦﻣ

رﺬﺤﻠﻟ

ﺔﻌﻃﺎﻘﻟا

تﺎﺣﺎﺴﻤﻟا

ﻊﻣ

كﺎﻜﺘﺣﻹا

ﺐﻨﺠﺗ

      

زﺎﻬﺠﻟا

ﻦﻣ

جرﺎﺨﻟا

ﻞﻠﺒﻣ

ﻞﻳﺪﻨﻣ

ﺔﻄﺳاﻮﺑ

رﺮﻣ

    

ﺔﻴﻔﻨﺤﻟا

ﺖﺤﺗ

ﻻو

ءﺎﻤﻟا

ﻲﻓ

زﺎﻬﺠﻟا

ﺲﻄﻐﺗ

   

صﺎﻤﺤﻟا

ﻒﻴﻀﻨﺘﻟ

تﻼﻳﺰﻣ

ﻻو

ﺔﻄﺷﺎآ

داﻮﻣ

ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ

   

ﺺﻴﻤﺤﺘﻟا

تﺎﺣﺎﺴﻣ

ﻰﻠﻋ

ﺮﺛﺎﺗ

نا

ﻦﻜﻤﻣ

5

تﺎﻳﺎﻔﻨﻟا

ﻦﻣ

ﺺﻠﺨﺘﻟا

  

ﺎﻬﺘﻴﻔﺼﺗ

ﻦﻜﻤﻣ

  

زﺎﻬﺠﻟا

اﺬه

ﺔﺌﺒﻌﺘﻟ

ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻤﻟا

داﻮﻤﻟا

      

ﺢﻤﺴﺗ

  

داﻮﻤﻟا

ﻲﻗﺎﺑ

ﻦﻋ

  

ﻒﻴﻨﺼﺘﻠﻟ

  

ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا

ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا

   

ﻦﻣ

ﺺﻠﺨﺘﻟا

ﺪﻳﺮﺗ

ﺎﻣﺪﻨﻋ

ﺔﻔﻨﺼﻤﻟا

  

داﻮﻤﻟا

  

لﺎﻤﻌﺘﺳإ

ةدﺎﻋﺈﺑ

         

ةﺪﺋﺎﻓ

نوﺪﺑ

زﺎﻬﺠﻟا

كﺮﺘﻟ

ﻼﺜﻣ

ﻂﻴﺨﻟا

ﻊﻄﻗ

ﻦﺴﺣﻻا

ﻦﻣ

زﺎﻬﺠﻟا

  

ﻞﺼﺗإ

عﻮﺿﻮﻤﻟا

اﺬه

لﻮﺣ

تﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟا

ﻦﻣﺪﻳﺰﻣ

ﺔﻓﺮﻌﻤﻟ

   

ﺔﻴﻨﻌﻤﻟا

ﺔﻴﻠﺤﻤﻟا

تﺎﻬﺠﻟﺎﺑ

هذا الجهاز  غير موجه للإستعمال من طرف الاشخاص بما فيهم

الاطفال  ذوي الإعاقة الجسدية او العقلية المحدودة او نقص في 

الخبرة او المعرفة إلا في حالة تواجد ملاحض او شخص اخر

للمعاينة اثناء إستعمال الجهاز

يجب مراقبة الاطفال  للتاﻙد من ان لا يلعبوا بالجهاز

لحماية اﻙثر ننصح بترﻙيب جهاز الربط المﻙيف 

شغال  وان لا يتجاوز 30 ذبذبة اطلب المعلومات من المرﻙب 

هذا الجهاز غير مصمم من اجل إستعماله بواسطة  موقت خارجي

او نضام مراقبة مستقل